En nuestro Instituto conviven y participan una pluralidad y diversidad de personas: alumnos de ESO, alumnos de bachillerato, alumnos de formación profesional, profesores, personal administrativo y subalterno, y padres. Por lo que se requiere una organización que posibilite el buen funcionamiento del centro y facilite la consecución de los fines y objetivos que como Instituto se propone, definidos por sus rasgos de identidad.

En el Instituto de Educación Secundaria Matilde Salvador se realizan estudios en régimen diurno, vespertino, nocturno y semipresencial.

El centre s'organitza:

ESO Y BACHILLERATO con programas bilingües

FORMACIÓN PROFESIONAL presencial y semipresencial

Estudios de Ciclos Formativos:

El IES Luis García Berlanga concibe la educación como un servicio a la sociedad y al entorno en que está ubicado, y participa de la concepción de la educación como un importante elemento compensador de desigualdades sociales.Entendemos que el derecho que por igual asiste a todo ciudadano a recibir educación no debe suponer una disminución de su calidad, que creemos es aquella que brinda la posibilidad real de desarrollo integral de la persona.

Asimismo pertenecemos a la red de centros plurilingües e impartimos, con carácter voluntario para el alumnado, una asignatura vinculada en Inglés en 1º, 2º y 3º de ESO, según lo aprobado en nuestro proyecto plurilingüe.

Consideramos que en nuestro Instituto debemos educar para la paz. Para ello hay que educar en el autocontrol reflexionando sobre los antecedentes y consecuencias de las agresiones físicas o verbales, propiciando el diálogo entre los protagonistas de incidentes violentos y realizando actividades de mediación y prevención del conflicto.

Pensamos que los centros públicos pueden y deben competir en aspectos tan importantes como buena presencia, orden, limpieza, ambiente confortable del aula, control eficaz de las normas, existencia de un Proyecto Educativo consensuado y asumido por el colectivo, compromiso con la innovación educativa, canales eficaces y amables de comunicación e información a las familias y al alumnado, liderazgo institucional participativo y claro, en definitiva, ofrecer el mejor servicio adaptado a las necesidades reales de los alumnos y alumnas que asisten al centro.

En la actualidad la configuración del centro es la que contempla el mapa escolar: 12 unidades de ESO, 4 de Bachillerato, y los ciclos formativos de la Familia Profesional Imagen y Sonido (Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen, Sonido para Audiovisuales y Espectáculos, Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos, Vídeo Disc-Jockey y Sonido). No olvidemos que somos el único centro público de la provincia de Alicante que imparte estudios de la Familia Profesional Imagen y Sonido.

El Instituto de Educación Secundaria de Xàbia es un centro educativo de marcado carácter multicultural, no en vano en nuestras clases convergen alumnos de más de 25 nacionalidades. El centro está ubicado en la comarca de la Marina Alta (Alicante). El hecho de ser un municipio costero implica que el turismo internacional constituye su fuente principal de ingresos, razón por la cual los idiomas son una base fundamental para el desarrollo y acceso de nuestro alumnado al mundo laboral.

Ello ha sido motivo suficiente para que iniciáramos nuestra experiencia en los programas europeos con la solicitud de la Carta Erasmus en el año 2007. Posteriormente también participamos en el programa Comenius Multilateral en un proyecto llamado 'Healthy living' (2009- 1- GB1- COM06-03447) para alumnos de secundaria y además en una movilidad de alumnos y profesores en 2013 (COM3-03123). Además, durante el curso 14-15 dos profesoras del centro realizaron un job- shadowing durante una semana en Alemania para observar la implantación de la FP Dual en este país y establecer contactos con empresas de la zona para futuras movilidades. Finalmente, el curso pasado presentamos un proyecto Erasmus + para Formación Profesional de Grado Medio y nos fueron concedidas 12 movilidades para alumnos y dos para profesores, que se añaden a las que tenemos concedidas para Grado Superior gracias a la Carta ECHE.

Nuestro centro posee una amplia oferta formativa que cubre todos los niveles educativos tanto en la educación secundaria obligatoria (ESO) y postobligatoria (Bachillerato) como los ciclos formativos siguientes:

*Ciclos Formativos de Grado Medio:

-Técnico en gestión Administrativa

-Técnico en Cuidados auxiliares de enfermería

-Técnico en emergencias sanitarias

-Técnico en Sistemas microinformáticos y redes

*Ciclos formativos de Grado Superior:

-Técnico superior en Dietética

-Técnico superior en Administración y finanzas

-Técnico superior en Desarrollo de aplicaciones multimedia y plataformas

*Formación profesional Básica

-Rama Administración

-Rama Informática

Además nuestro centro participa en programas específicos:

*Centro promotor de la salud

*Centro solidario

*Centro colabarador de practicum

*PAE (Programa de Acompañamiento Escolar)

*Programa contrato

Nuestro centro, debido a sus características, pretende ampliar las posibilidades que se les dan a sus alumnos de realizar sus FCT en el extranjero para poder perfeccionar el idioma y conocer sus métodos de trabajo. Con ello se pretende también fomentar el emprendedurismo por parte de nuestro alumnado y servir de puente para su incorporación al mundo laboral; no sin olvidar el valor añadido europeo y las puertas abiertas a un nuevo mundo de oportunidades más allá de las fronteras de nuestro país.

En definitiva se pretende darles todas las oportunidades que puedan estar a su alcance para tener una experiencia en el extranjero y como centro apoyar en lo posible a que esto se haga realidad para ellos.

Por lo que respecta al papel del Centro en este proyecto,nuestra labor consisitirá en hacer que los candidato seleccionados sean los más idóneos para las movilidades existentes y cumplir con el perfil que se pretende conseguir como objetivo en este proyecto.